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2019上半年威海教師資格面試備考:自然資源的基本特征 答辯

2019-03-27 10:58:04 來源:

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一、可再生資源與非可再生資源有什么不同?

【參考答案】

土地、陽光、森林、水和水能等,可以在較短時間內更新、再生,或者可以循環使用,稱為可再生資源。煤炭、石油、鐵礦等形成或者再生過程非常緩慢,相對于人類歷史而言,幾乎不可能再生,用一點少一點,稱為非可再生資源。

二、簡述我國自然資源的特征,并說出我們要如何保護自然資源?

【參考答案】

我國自然資源特征是:總量豐富,人均不足。自然資源相對短缺,面臨嚴峻的形勢。

可以通過開發新能源來保護自然資源,比如:發明可燃冰、節能汽車,運用風力發電。

三、在《地理新課標》下,請問你該如何培養學生的地理核心素養?

【參考答案】

地理核心素養的構成主要包括地圖技能、空間視角、綜合思維、人地觀念等方面。所以,在地理教學中我會通過以下途徑培養學生的地理核心素養:

1.激發和培養學生的地理興趣。人類生活和地理環境息息相關,所以我會在地理教學中,將學生感興趣的自然現象和時事熱點等地理素材引入課堂教學中,建立起地理課程與學生日常生活的聯系,這樣有助于學生體驗地理與現實的相關性,從而激發其學習地理的興趣,培養其地理核心素養。

2.合理運用現代化教學手段。地理課程包含人文、自然以及時空變化等知識,在地理教學活動當中,我會利用多媒體教學手段,通過其視聽結合、動靜相宜的特點,引導學生探索、發現、歸納、總結參與學習過程,發展學生能力,切實提高學生的地理核心素質。

3.聯系實際應用地理知識。新課改將“學習有用的地理”放在了首位,所以在地理教學中,我會把地理知識與生活實際聯系起來,如工業化的進程,導致了資源和能源的短缺;環境污染,生態平衡遭到破壞等話題,讓學生體驗生活處處有地理,以此培養學生的地理核心素養。

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(責任編輯:whof14f)

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