您現在的位置:首頁 > 教師資格 > 閱讀資料 >
手機站 招考信息 歷年真題 面授課程 網校課程 在線咨詢 公益講座 直播課

2019下半年威海教師資格筆試備考:學科課程與經驗課程

2019-05-23 09:31:25 來源:

編輯推薦威海教師資格備考QQ交流 群(點擊加入)

為了大家能夠更好的備戰威海教師資格考試,中公教育小編給大家帶來備考資料,希望可以幫助大家,預祝大家考試順利!

在教師資格證的筆試中,課程是一個必考考點,而學科課程與經驗課程相關的知識點也是一個高頻考點,在考查類型中以客觀題為主,備考時要能夠分清楚每一個課程的特點。

按照學科固有的屬性劃分,分為學科課程和經驗課程。顧名思義,學科課程是一種主張以學科為中心來編定的課程。學科課程是以文化知識為基礎,按照一定的價值標準,從不同的知識領域或學術領域選擇一定的內容,根據知識的邏輯體系,將所選出的知識組織為學科的課程。學科課程的關鍵詞是系統、邏輯的學科知識。所以學科課程的特點是邏輯性、系統性、簡約性。比如我們常見的語文、數學等就是學科課程。

學科課程的優點:

1.濃縮各學科探索成果;

2.有利于按照知識邏輯組織教材;

3.有利于教學評價;

4.有利于發揮教師主導作用;

5.有利于發展智力。

學科課程的缺點:

1.不利于聯系學生生活實際;

2.強調分割學科和學科本身的邏輯,忽略社會生活的需要;

3.教學組織形式和方法死板;

4.不重視學科間的相互聯系,造成加深學科分離;

5.忽視學生興趣、需要。

經驗課程(活動課程)是從學生的興趣和需要出發,以兒童的主體性活動的經驗為中心組織的課程。經驗課程的主導價值在于使學生獲得關于現實世界的直接經驗和真切體驗。主要代表人物是杜威。杜威主張教育即生長,教育即生活,教育即經驗的改造,學校即社會。他反對以教師、書本和課堂為中心的傳統教育,而主張以生活化的活動教學代替傳統的課堂講授,以兒童的親身經驗代替書本知識,以學生的主動活動代替教師主導。可見,經驗課程的特點是主體性、鄉土性、綜合性、經驗性。

經驗課程的優點:

1.從靜聽被動轉向活動中積極探索,利于培養學生的主體性和解決實際問題的能力;

2.注重兒童興趣、愛好,利于調動兒童學習的積極性;

3.活動課程以某種活動為主,綜合幾門學科的知識,克服了學科課程割裂知識的弊端。

經驗課程的缺點:

1.忽略知識本身的邏輯順序;

2.只關注活動,容易導致“活動主義”;

3.要求教師有相當高的教學藝術,對教師要求高。

活動課程與學科課程的異同:

相同點:總體都服從于課程目標;都是學校課程結構中的必要要素。

不同點:

1.目的上,學科課程關注間接經驗,活動課程關注直接經驗和直接感知的信息。

2.編排方式上,學科課程關注系統的學科知識,活動課程關注系統的有意義的活動。

3.教學方式上,學科課程主要是教師主導,活動課程重視學生自主的實踐交往。

4.評價上,學科課程強調終結性評價,活動課程重視形成性評價。

以上是對學科課程和經驗課程的詳細解讀,考生備考時應結合文本進行理解,提高做題的正確率。

中公講師解析

更多信息請訪問教師資格考試頻道


(責任編輯:whof14f)

免責聲明:本站所提供試題均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除。

近期主推課程:

 
 
亚游平台官网 - 亚游是一只非同凡响