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2020年山東威海教師招聘考試每日一練[4.9]

2020-04-12 14:04:27 來源: 威海中公教育

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【每日一練】

1.芳芳近段時間因父母離異,情緒十分低落,常常將自己封閉起來。班主任張老師發現之后,時常找芳芳交談、疏導,鼓勵她從家庭陰影中走出來。在此案例中,張老師扮演的角色是( )。

A.班級領導者

B.行為示范者

C.學習指導者

D.心理輔導者

2.辛老師經常關注如何上好每一堂課,教學內容如何選擇、班級如何管理、時間如何分配等問題。這說明辛老師正處于專業發展的( )。

A.任教前關注階段

B.生存關注階段

C.教學情境關注階段

D.學生關注階段

3.教師必須做到以身作則,為人師表,這體現的教師的勞動特點是( )。

A.復雜性、創造性

B.連續性、廣延性

C.長期性、間接性

D.主體性、示范性

4.“孩子是由一百組成的,孩子有一百種語言,一百只手,一百個念頭,一百種思考方式、游戲方式及說話方式。”這句話反映了教師勞動的( )。

A.復雜性

B.示范性

C.持續性

D.長期性

5.當學生遇到成長的煩惱時,經常能得到老師的指導和幫助,這說明老師是( )。

A.社會的代言人

B.知識的傳播者

C.學生的領路人

D.教學的主體

6.“工欲善其事,必先利其器”,這反映了想要成為一名優秀的教師,教好書、育好人,必須具備( )。

A.高尚的師德

B.精深的專業知識

C.高超的教育教學能力

D.積極的專業情意

7.一個寒冬的清晨,李老師雙手捂著暖寶寶走進了教室,學生正在早讀。這時,小明走進了教室。李老師大聲喊道:“小明,怎么又遲到了?靠墻站好。”此時有學生小聲嘀咕:“哼,自己也遲到。”此情景表明,李老師沒有做好的角色是( )。

A.朋友

B.榜樣

C.引導者

D.診斷者

8.以下屬于教師條件性知識的是( )。

A.學科知識

B.教育學知識

C.文化基礎知識

D.實踐性知識

9.在學校的師生關系中,最基本的關系是( )。

A.以年輕一代成長為目標的社會關系

B.以直接促進學生發展為目標的教育關系

C.以維持和發展教育關系為目標的心理關系

D.以傳承文化為目標的授受關系

10.師生關系影響著學生和教師的人生態度和行為選擇,進而影響他們在學校的生活質量。(判斷題)

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(責任編輯:whof14f)

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