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2020年山東威海教師招聘考試每日一練答案[4.10]

2020-04-12 14:12:54 來源: 威海中公教育

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參考答案及解析

1. 【答案】B。中公講師解析:教育機智是指教師能根據學生新的特別的意外的情況,迅速而正確地作出判斷,隨機應變地采取及時、恰當而有效的教育措施解決問題的能力,體現了教師勞動的創造性。

2.【答案】D。中公講師解析:本題考查教師的管理類型。教師是學校教育教學活動的組織者和管理者,需要肩負起教育教學管理的職責。主要存在四種教師的管理類型:強硬專斷型、仁慈專斷型、放任自流型以及民主管理型。強硬專斷型指班級一切活動由教師一人計劃、安排、決定、指揮,要求嚴格苛刻,很少給予表揚,導致班級學生屈服、易怒、不愿合作、推卸責任。題干中“我讓你們干什么,你們就得干什么”就是屬于此種類型的老師。因此本題正確答案為D。

3.【答案】D。中公講師解析:本題考查新型師生關系的特點。新型師生關系的特征包括尊師愛生、民主平等、教學相長、心理相容。A選項,民主平等包括兩方面:一方面是師生關系的民主平等,另一方面是學生之間的民主平等。B選項,尊師重教的良好社會風氣是教師威信形成的重要條件之一。C選項,教學相長包括三層含義:教師的教可以促進學生的學;教師可以向學生學習;學生可以超越教師。D選項,心理相容指的是教師與學生之間在心理上協調一致,在教學實施過程中表現為師生關系密切、情感融洽、平等合作。A、B、C三項均與題意不符合,故本題選擇D選項。

4.【答案】C。中公講師解析:學習權是指學生有權利在義務教育年限內在校學習,在教育教學過程中,教師不得以任何借口隨意侵犯或剝奪學生參加學習活動,諸如聽課、寫作業等的權利。

5.【答案】AC。中公講師解析:馬老師的做法是正確的,體現了對幼兒的尊重,并不會影響自己的權威,值得我們學習。

6.【答案】√。中公講師解析:教師職業是一種專門職業,教師是專業人員。1966年聯合國教科文組織和國際勞工組織提出《關于教師地位的建議》,首次明確提出:應把教育工作視為專門的職業,是一種要求教師經過嚴格訓練和持續不斷地研究才能獲得并維持專業知識及專門技能的職業。

7.【答案】×。中公講師解析:教師應該平等的對待學生,關心愛護每一位學生。

8.【答案】√。中公講師解析:《中華人民共和國教師法》中規定:教師職業是一種專門職業。

9.【答案】×。中公講師解析:本題考查的是如何成為一名合格的教師。成為一名合格的教師,教師資格證是一個前提條件,我們還對教師的專業知識、專業能力、職業道德、身心健康等方面提出了具體的要求,因此,這種說法錯誤。

10.【答案】√。中公講師解析:本題考查的是教師勞動的特點。教師的勞動主要是以個體勞動的形式進行的, 但同時教師的勞動成果又是集體勞動和多方面影響的結果。因此本題說法正確。

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(責任編輯:whof14f)

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